PHÒNG GD&ĐT PHÚ VANG TRƯỜNG THCS AN BẰNG – VINH AN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM                     Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

 

        Số:……/TCTĐ-THCSABVA                           Vinh An, ngày 01 tháng 9 năm 2016                                                              

 

 

 

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THI ĐUA

 

CB, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN

 

 Năm học 2016 – 2017

 

 

 

A. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ:

 

I. ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN KHÔNG LÀM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM (70 điểm)

 

1. Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống ( 20 điểm )

 

Tiêu chí 1: Phẩm chất chính trị (4 điểm)

 

Tiêu chí 2: Đạo đức nghề nghiệp (4điểm)

 

Tiêu chí 3: Ứng xử với học sinh (4điểm)

 

Tiêu chí 4: Tinh thần phối kết hợp trong công việc (4điểm)

 

Tiêu chí 5: Lối sống, tác phong (4điểm)

 

2. Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn (35 điểm)

 

Tiêu chí 1: Bảo đảm chương trình môn học (3điểm)

 

Tiêu chí 2: Sử dụng và bảo quản các phương tiện, đồ dùng dạy học (5điểm)

 

Tiêu chí 3: Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh (5điểm)

 

Tiêu chí 4: Hồ sơ, giáo án (4điểm)

 

Tiêu chí 5: Chất lượng bộ môn (3điểm)

 

Tiêu chí 6: Xếp loại chuyên môn (3điểm)

 

Tiêu chí 7: Tham gia các cuộc thi, hội giảng, sáng kiến kinh nghiệm (9 điểm)

 

Tiêu chí 8: Thực hiện quy định về dạy thêm học thêm (3 điểm)

 

3. Tiêu chuẩn 3: Chấp hành kỷ luật, thực hiện ngày, giờ làm việc (10 điểm)

 

Tiêu chí 1: Thực hiện ngày, giờ làm việc (5 điểm)

 

Tiêu chí 2: Chấp hành nội quy, quy định của cơ quan, của các cấp quản lý (5 điểm)

 

4. Tiêu chuẩn 4: Hoạt động đoàn thể (5 điểm)

 

I. ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN LÀM CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM (100 điểm)

 

1. Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống ( 20 điểm )

 

2. Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn (35 điểm)

 

3. Tiêu chuẩn 3:Chấp hành kỷ luật, thực hiện ngày, giờ làm việc (10 điểm)

 

4. Tiêu chuẩn 4: Hoạt động đoàn thể (5 điểm)

 

5. Tiêu chuẩn 5: Công tác chủ nhiệm ( 30 điểm )

 

Tiêu chí 1: Chất lượng 2 mặt (13điểm)

 

Tiêu chí 2: Nề nếp lớp: (7 điểm)

 

Tiêu chí 3: Thi đua của lớp chủ nhiệm (5 điểm)

 

Tiêu chí 5: Trang trí trường, lớp, thư viện (5 điểm)

 

III. ĐỐI VỚI CÁN BỘ NHÂN VIÊN TỔ VĂN PHÒNG (70 điểm)

 

1. Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống ( 20 điểm)

 

2. Tiêu chuẩn 2: Chuyên môn nghiệp vụ( 35 điểm)

 

Tiêu chí 1: Chất lượng công việc (15 điểm)

 

Tiêu chí 2: Quản lý hồ sơ (10 điểm)

 

Tiêu chí 3: Thông tin hai chiều (10 điểm)

 

3. Tiêu chuẩn 3: Chấp hành kỷ luật, thực hiện ngày, giờ làm việc( 10 điểm)

 

Tiêu chí 1: Thực hiện ngày, giờ làm việc (5 điểm)

 

Tiêu chí 2: Chấp hành nội quy, quy định của cơ quan, của các cấp quản lý (5 điểm)

 

4. Tiêu chuẩn 4: Hoạt động đoàn thể (5 điểm)

 

 

 

B. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ:  

 

I. ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN KHÔNG LÀM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM (70 điểm)

 

1.Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống. ( 20 điểm )

 

      Chỉ xếp loại viên chức xuất sắc khi tiêu chuẩn 1 đạt điểm tối đa.

 

1.1. Tiêu chí 1: Phẩm chất chính trị: 4đ

 

          - Yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội; chấp hành nghiêm túc, đầy đủ các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật Nhà nước; tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động chính trị - xã hội; thực hiện tốt nghĩa vụ công dân: 4 điểm.

 

          - Đảm bảo như ý trên nhưng chưa tích cực trong các hoạt động chính trị - xã hội: 3 điểm.

 

          - Tham gia không  đầy đủ, thiếu tích cực các hoạt động chính trị - xã hội; thực hiện tốt nghĩa vụ công dân: 1 điểm.

 

          -Không thực hiện hoặc vi phạm một trong các điều kiện về việc chấp hành các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật Nhà nước; tham gia các hoạt động chính trị - xã hội; thực hiện nghĩa vụ công dân: 0 điểm ( không xếp loại thi đua).

 

1.2. Tiêu chí 2:  Đạo đức nghề nghiệp:4đ

 

          -Yêu nghề, gắn bó với nghề dạy học; chấp hành Luật Giáo dục, Điều lệ, quy chế, quy định của ngành; có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần trách nhiệm; có đạo đức trong sáng, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; có tinh thần, thái độ hết lòng phục vụ nhân dân; hết lòng vì học sinh; sống trung thực, là tấm gương tốt cho học sinh: 4 điểm.

 

          - Thực hiện như ý trên nhưng ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần trách nhiệm chưa cao, chưa tự giác tích cực, còn đùn đẩy, lí do trong công việc: 3 điểm.

 

          - Có biểu hiện thiếu ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần trách nhiệm; thiếu tinh thần trách nhiệm đối với nhân dân và học sinh: 1điểm.( không xếp loại viên chức cao hơn mức trung bình).

 

          *Vi phạm đạo đức nhà giáo, vi phạm các điều cấm đối với giáo viên cán bộ đảng viên hoặc thực hiện sai quy định của một trong các văn bản sau:Luật Giáo dục; Điều lệ trường tiểu học; quy chế, quy định của ngành và của trường: 0 điểm ( không xếp loại thi đua cuối năm).

 

1.3. Tiêu chí 3: Ứng xử với học sinh: 4 điểm

 

          -Luôn luôn thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng với học sinh, sẵn sàng, chủ động giúp học sinh khắc phục khó khăn để học tập và rèn luyện tốt; tác phong, giao tiếp mẫu mực: 4 điểm.

 

          - Giao tiếp với học sinh thiếu mẫu mực hoặc có biểu hiện chưa hết lòng thương yêu, giúp đỡ học sinh: trừ 1 điểm/ 1 lần( Nếu đồng nghiệp, phụ huynh, HS phản ánh...)

 

          - Có biểu hiện đối xử thiếu công bằng đối với học sinh: 1 điểm ( không xếp

 

loại viên chức cao hơn mức trung bình).

 

          - Thiếu tinh thần trách nhiệm, hoặc dùng lời nói làm tổn thương học sinh, xúc phạm học sinh: 0 điểm (không xếp loại thi đua cuối năm).

 

1.4. Tiêu chí 4: Tinh thần phối kết hợp trong công việc: 4 điểm

 

          - Tích cực trong mọi công việc, phối kết hợp tốt với đồng nghiệp, với đoàn đội, thư viện, các tổ chức trong và ngoài nhà trường, với cha mẹ học sinh, làm tốt công tác XHHGD, thu nộp các khoản đúng thời gian: 4 điểm.

 

          - Phối kết hợp đầy đủ với đồng nghiệp, đoàn đội, thư viện, các tổ chức trong và ngoài nhà trường, làm tốt công tác XHHGD, thu nộp các khoản đúng thời gian: 3 điểm.

 

          - Phối hợp không thường xuyên, hoặc kết quả XHH còn thấp: 1- 2 điểm.

 

          - Phối kết hợp kém, thu nộp các khoản không đúng thời hạn quy định: 0 điểm

 

* Vi phạm một trong những điều kiện sau: (không xếp loại thi đua cuối năm).

 

          - Không có tinh thần phối kết hợp với đồng nghiệp, với các tổ chức đoàn thể trong công tác. Thu nộp các khoản muộn quá thời gian quy định là 1 tháng(đã thu của học sinh nhưng không nộp về trường).

 

          - Gây mất đoàn kết nội bộ.

 

1.5. Tiêu chí 5: Lối sống, tác phong: 4điểm

 

          - Gương mẫu thực hiện và vận động mọi người cùng thực hiện lối sống lành mạnh, văn minh, giản dị, hòa đồng với mọi người, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường giáo dục; có tác phong mẫu mực, làm việc khoa học: 4 điểm.

 

          -Tự giác thực hiện lối sống lành mạnh, văn minh, giản dị, hòa đồng với mọi người, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường giáo dục; có tác phong đúng đắn: 3 điểm.

 

          - Có biểu hiện thiếu tích cực, thiếu hòa đồng, tác phong chưa chuẩn mực, bị nhà trường và các tổ chức đoàn thể nhắc nhở trừ 1 điểm/ lần.

 

          - Có biểu hiện thiếu tích cực, thiếu hòa đồng, tác phong chưa chuẩn mực bị nhà trường và các tổ chức đoàn thể nhắc nhở từ 4 lần trở lên: 0 điểm (không xếp loại thi đua cuối năm).

 

2. Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn.

 

2.1. Tiêu chí 1: Bảo đảm chương trình môn học: 3 điểm

 

          - Thực hiện đúng chương trình; nội dung dạy học theo chuẩn KTKN và yêu cầu về thái độ được quy định trong chương trình môn học; hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ: 3 điểm.

 

          -Thực hiện đúng chương trình; nội dung dạy học theo chuẩn KTKN và yêu cầu về thái độ được quy định trong chương trình môn học; hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ nhưng vẫn còn một vài giáo án phần mục tiêu chưa bám chuẩn KTKN: 1- 2 điểm.

 

          - Thực hiện không đúng chương trình hoặc nội dung dạy học theo chuẩn KTKN và yêu cầu về thái độ được quy định trong chương trình môn học hoặc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ: 0 điểm ( không xếp loại công chức quá trung bình)

 

2.2. Tiêu chí 2: Sử dụng bảo quản các đồ dùng, phương tiện dạy học: 5đ

 

* Sử dụng: 3đ:

 

          - Sử dụng các phương tiện, đồ dùng, ứng dụng CNTT trong dạy học theo đúng quy định chuyên môn, làm tăng hiệu quả dạy học: 3 điểm.

 

          - Sử dụng các phương tiện, TBDHđồ dùng, ứng dụng CNTT trong dạy học chưa tốt: 2 điểm.

 

          - Lạm dụng các phương tiện, đồ dùng, ứng dụng CNTT trong dạy học: 1 điểm.

 

          - Không sử dụng phương tiện, đồ dùng hoặc không ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: 0 điểm. ( không xếp loại viên chức cao hơn mức trung bình).

 

* Bảo quản: 2 đ

 

          Mượn, trả, bảo quản, tài liệu, SGK, phương tiện, đồ dùng dạy học đúng theo quy định, đảm bảo về số lượng, chất lượng: 2điểm.

 

          - Mượn, trả không đúng quy định, làm cũ nát ở mức độ vừa phải:  1 điểm hoặc 0,5 điểm.

 

          - Quản lý không tốt làm nhàu nát, hỏng hóc nhiều hoặc, thiếu tinh thần trách nhiệm làm mất hồ sơ hoặc thiết bị DH: 0 điểm (không xếp loại viên chức cao hơn mức trung bình)

 

2.3. Tiêu chí 3:Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh: 5 điểm

 

          - Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bảo đảm yêu cầu chính xác, toàn diện, đúng theo quy định của chuyên môn, ra đề đảm bảo theo đúng cấu trúc, đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng, đủ 3 mức độ, có hướng dẫn chấm cụ thể: 2 điểm.( Nếu GV ra đề cẩu thả gọi là có… trừ 0,5 điểm/ 1 lần.)

 

          - Chấm chữa bài đảm bảo quy chế, kịp thời, nhận xét cụ thể, chi tiết đúng với từng học sinh: 3 điểm. (Nhận xét học sinh còn chung chung, không phù hợp, hoặc chấm bài kiểm tra sai 3 HS hoặc 3 bài trừ 1 điểm).

 

          - Đánh giá nhận xét không đúng, chấm sai quy chế : 0 điểm ( không xếp loại viên chức cao hơn mức trung bình)                                   

 

2.4. Tiêu chí 4: Hồ sơ, giáo án (Chỉ xếp loại viên chức xuất sắc khi hồ sơ, giáo án xếp loại tốt): 4 điểm

 

          Hồ sơ loại tốt: Dự giờ đúng tiến độ và đạt tổng số giờ theo quy định, giáo án xếp loại tốt, giáo án-chương trình phải phù hợp và thống nhất. Các loại hồ sơ khác đầy đủ và loại tốt chiếm 2/3 trong tổng số loại hồ sơ, không có loại hồ sơ nào xếp loại trung bình trở xuống: 4 điểm.

 

          Hồ sơ loại khá: Giáo án loại tốt; giáo án-chương trình  phải phù hợp và thống nhất, dự giờ đúng tiến độ và đạt tổng số giờ theo quy định, các loại hồ sơ khác đầy đủ và loại khá trở lên chiếm 2/3 trong tổng số loại hồ sơ, không có hồ sơ nào xếp loại yếu: 2- 3 điểm.

 

          Hồ sơ trung bình: Giáo án loại khá; giáo án-chương trình phải phù hợp và thống nhất, dự giờ đúng quy định. Các loại hồ sơ khác xếp loại trung bình: 1 điểm.

 

          Hồ sơ yếu: Hồ sơ không đủ các  điều kiện trên: 0 điểm.

 

*Xếp loại giáo án:

 

    Giáo án loại tốt:

 

          -Đầy đủ số tiết theo PPCT; thể hiện đủ nội dung tiết dạy; đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng và hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ; thực hiện tốt đổi mới về PPDH, đảm bảo phù hợp cho các đối tượng học sinh. Tuân thủ theo quy định chung của Ngành, trường và của bộ môn.

 

  

 

      Giáo án loại khá:

 

          Đầy đủ số tiết theo phân phối chương trình; thể hiện đủ nội dung tiết dạy; đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng và hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ; thực hiện tốt đổi mới về phương pháp dạy học, đảm bảo phù hợp cho các đối tượng học sinh. Tuân thủ theo quy định chung của Ngành, trường và tổ chuyên môn nhưng vẫn còn một vài tiết dạy có nội dung sơ sài, thiếu đầu tư...

 

     Giáo án trung bình:

 

          Đầy đủ số tiết theo phân phối chương trình; thể hiện đủ nội dung tiết dạy; đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng và hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ; có thể hiện được tinh thần đổi mới về phương pháp dạy học, có chú ý đến các đối tượng học sinh. Tuân thủ theo quy định chung của Ngành, trường và của bộ môn nhưng việc đổi mới PPDH chưa rõ, 10% số tiết dạy có nội dung sơ sài, thiếu đầu tư.

 

          Giáo án yếu: các trường hợp còn lại.

 

*Xếp loại các loại hồ sơ khác:

 

        Loại tốt: Đầy đủ, đúng nội dung, đảm bảo quy chế; trình bày hợp lý, khoa học, đẹp, rõ ràng.

 

          Loại khá: Đầy đủ, đúng nội dung, đảm bảo quy chế;  trình bày hợp lý, khoa học, đẹp nhưng vẫn còn có một vài lỗi nhỏ sửa đúng quy chế.

 

          Loại trung bình: Đầy đủ, đúng nội dung, đảm bảo quy chế nhưng vẫn còn một số (1/2) nội dung cập nhật không kịp thời hoặc sơ sài.

 

Loại yếu: các trường hợp còn lại.

 

2.5. Tiêu chí 5: Chất lượng bộ môn: 3 điểm

 

Đảm bảo kế hoạch đầu năm: 3 điểm                                                                 

 

Không đảm bảo: Mức 1: Lệch 3-5%: 2 điểm                                   

 

                           Mức 2: Lệch trên 5- 7% : 1điểm     

 

                           Mức 3: Lệch trên  7% : 0 điểm      

 

2.6. Tiêu chí 6: Xếp loại chuyên môn (chỉ xếp loại viên chức xuất sắc khi xếp loại CMNV tốt)

 

          Loại tốt: 2/3 số tiết được dự giờ xếp loại giỏi, các tiết còn lại xếp loại khá, không có tiết xếp loại trung bình. Hồ sơ xếp loại tốt. Không vi phạm quy chế chuyên môn. Đảm bảo chất lượng theo kế hoạch đầu năm: 3 điểm.

 

          Loại khá: 2/3 số tiết được dự giờ xếp loại khá trở lên, không có tiết xếp loại yếu, hồ sơ xếp loại khá, không vi phạm quy chế chuyên môn, chất lượng bộ môn đạt theo đúng chỉ tiêu: 2  điểm.

 

          Loại trung bình: các tiết được dự giờ xếp loại trung bình trở lên, không có tiết yếu. hồ sơ xếp loại TB trở lên, không vi phạm quy chế chuyên môn: 1điểm( không xếp loại viên chức cao hơn mức trung bình)

 

          Loại yếu: các trường hợp còn lại. 0 điểm (không xếp loại thi đua cuối năm).

 

2.7.Tiêu chí 7: Tham gia các cuộc thi, hội giảng, sáng kiến: 9 điểm

 

         * Sáng kiến:

 

          - Sáng kiến xếp loại B cấp huyện trở lên: 4 điểm.

 

          - Sáng kiến xếp loại cấp huyện: 3 điểm.

 

          - Sáng kiến xếp loại A cấp trường: 2 điểm.

 

           - Sáng kiến xếp loại cấp trường: 1 điểm.

 

          - Không có sáng kiến: 0 điểm.

 

( SK được xếp loại cấp huyện là một tiêu chí để xét thi đua cuối năm).

 

* Tham gia các cuộc thi, hội giảng: 5 điểm

 

- Giáo viên tham gia hội giảng cấp huyện đạt: Giải Nhất: 4 điểm; Nhì: 3,5điểm;

 

Giải ba: 3 điểm; Giải khuyến khích: 2,5 điểm; Được công nhận: 2 điểm (Nếu cả huyện được xét đồng giải khuyến khích thì chỉ được 2 điểm).

 

          - Hội giảng cấp trường: GV đạt tiết dạy giỏi: 1 điểm, khá: 0,5 điểm.

 

2.12. Tiêu chí 12: Thực hiện quy định về dạy thêm học thêm

 

          Thực hiện tốt các quy định về dạy thêm, học thêm, tuyệt đối không dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường: 3 điểm

 

          Vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường: 0 điểm ( không xét thi đua cuối năm)

 

3. Tiêu chuẩn 3:Chấp hành kỷ luật, thực hiện ngày, giờ làm việc (10 điểm)

 

3.1. Tiêu chí 1: Thực hiện ngày, giờ làm việc (bao gồm các hoạt động giảng dạy, hội họp, sinh hoạt tổ chuyên môn, các hoạt động khác của nhà trường): 5 điểm

 

    Không nghỉ: 5 điểm.                                                                                           

 

    Nghỉ dưới 4 buổi có phép (có đơn tại hiệu trưởng): 4 điểm.                              

 

    Nghỉ từ 4 đến 6 buổi có phép :  3 điểm.

 

    Nghỉ từ 6 - 8 buổi trở lên có phép: 2 điểm.(trường hợp nằm viện có đủ hồ sơ Hội đồng thi đua sẽ xem xét)

 

    Nghỉ từ từ 8 buổi trở lên có phép: 0 điểm.(trường hợp nằm viện có đủ hồ sơ Hội đồng thi đua sẽ xem xét)

 

Nghỉ không phép 1 buổi : 0điểm. 

 

( Việc đại sự hiếu hỉ của bản thân, bố mẹ, vợ, chồng con cái được nghỉ 3 ngày không trừ điểm, nghỉ khám thai theo định kì không trừ điểm)                             

 

3.2. Tiêu chí 2: Chấp hành nội quy, quy định của cơ quan, của các cấp quản lý: 5đ

 

      Đi muộn, về sớm, bỏ ra ngoài khi lên lớp, làm việc, họp và các hoạt động khác của trường:.

 

        Từ 1 đến 5 phút: Trừ 1 điểm/lần

 

        Từ  6 đến 10 phút: Trừ 2 điểm/lần

 

        Từ 11-14 phút: Trừ 3 điểm/lần

 

        Từ 15 phút trở lên: Trừ 3 điểm/lần(trường hợp đột xuất bất khả kháng, có chứng lí Hội đồng thi đua sẽ xem xét)

 

          Bỏ giờ: trừ 5 điểm/1 tiết.(Bỏ giờ từ 2 tiết trở lên không được xếp lao động tiên tiến cuối năm).

 

          Tự ý đổi giờ: trừ 2 điểm/1 tiết, buổi (kể cả giờ dạy, giờ làm việc, giờ kiểm tra...áp dụng cho cả hai người)

 

          Quản lý giờ dạy yếu, làm việc riêng trong giờ làm việc,( kể cả giờ kiểm tra, thi học kỳ), trong hội họp trừ 1điểm/1 lần.

 

4. Tiêu chuẩn 4: Hoạt động đoàn thể (5điểm)   

 

       Tham gia đầy đủ, tích cực công tác Đoàn, Công đoàn, Hội Chữ thập đỏ, các phong trào văn nghệ, TDTT…:  5 điểm.

 

      -  Tham gia đầy đủ nhưng chưa tích cực: 4 điểm.

 

      - Còn đùn đẩy, lí do khi được phân công, tùy mức độ cho từ 0- 3 điểm

 

           - Vắng: 1buổi:  4 điểm; 2buổi: 3 điểm;  3buổi: 2 điểm; 4 buổi trở lên: 0 điểm

 

 

 

II. ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN LÀM CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ( 100 điểm)

 

1. Tiêu chuẩn 1,2,3,4: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; Năng lực chuyên môn; Chấp hành kỷ luật, thực hiện ngày, giờ làm việc; Hoạt động đoàn thể    (tổng 70 điểm)         (đánh giá như GV không làm công tác chủ nhiệm lớp)

 

2.1.Tiêu chí 1: Chất lượng 2 mặt (13điểm)

 

2.1.1.Đảm bảo chất lượng được giao: 10 điểm. Nếu:

 

          + Giảm dưới 5% trừ 4 điểm.

 

          + Giảm dưới 10% trừ 6 điểm.

 

          + Giảm từ 10-12% trừ 8 điểm.

 

          + Giảm 12% trở lên: trừ 10 điểm

 

2.1.2. Có tiến bộ và có học sinh giỏi từ cấp trường trở lên: 3 điểm. Cụ thể

 

          + Các lớp chọn: có học sinh giỏi: 1,5 điểm,  chất lượng tiến bộ từ 15% trở lên: 1,5 điểm, 10-15%: 1 điểm, dưới 10%: 0,5 điểm.

 

          + Các lớp đại trà: chất lượng tiến bộ từ 20% trở lên: 3 điểm, 15-20%: 2 điểm, từ 10- dưới 15%: 1 điểm, dưới 10%: 0,5 điểm.

 

* Lưu ý: nếu GV dạy lớp chọn mà không có học sinh giỏi từ cấp trường trở lên hoặc tất cả các giáo viên chủ nhiệm có lớp chủ nhiệm chất lượng lớp giảm, cuối năm sẽ không xét danh hiệu CSTĐCS.

 

2.2. Tiêu chí 2: Nề nếp lớp: (7 điểm)

 

     - Các lớp chọn: Xếp thứ 1-7đ; 2-6đ; 3-5đ; 4-6đ; 5-5đ; 6,7- 2đ; dưới 7-1đ.

 

      - Các lớp khác: Xếp thứ 1-7đ; 2-6đ; 3-6,5đ; 4-6đ; 5-5,5đ, 6-5đ; 7-4,5đ; 8-4đ; 9-3,5đ; 10-3đ; 11-2,5;12-2đ; 13-1đ.

 

2.3.Tiêu chí 3: Thi đua của lớp chủ nhiệm (5 điểm)

 

    Xếp thứ từ 1-13 sẽ tỉ lệ nghịch với điểm từ 0,5-5 (giảm 0,25đ/bậc).

 

2.4Tiêu chí 4: Tham gia các đợt thi đua, phong trào khác(5 điểm)

 

    Xếp thứ từ 1-13 sẽ tỉ lệ nghịch với điểm từ 0,5-5 (giảm 0,25đ/bậc).

 

III. ĐỐI VỚI CÁN BỘ NHÂN VIÊN TỔ VĂN PHÒNG (70 điểm)

 

1. Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (20 điểm)

 

                       (đánh giá như giáo viên)

 

2. Tiêu chuẩn 2: Chuyên môn nghiệp vụ: 35 điểm

 

2.1.Tiêu chí 1: Chất lượng công việc: 15 điểm

 

     Đảm bảo hoàn thành các công việc được giao đúng kế hoạch, thực hiện các chế độ báo cáo đúng lịch, chất lượng các báo cáo:

 

     Tốt: 13-15 điểm, khá: 10-12 điểm, TB: 7-9 điểm, yếu: 0-6 điểm (điểm yếu không được xét lao động tiên tiến)

 

2.2. Tiêu chí 2: Quản lý hồ sơ: 10 điểm

 

        - Xây dựng, bảo quản, sử dụng hồ sơ và đồ dùng dạy học đúng theo quy định:10 điểm

 

        - Xây dựng, bảo quản, sử dụng hồ sơ và đồ dùng dạy học đúng theo quy định nhưng cập nhật không kịp thời: 8 điểm

 

       - Quản lí hồ sơ không tốt, làm nhàu nát, hư hỏng nhiều tùy mức độ cho từ 1-7 điểm

 

       - Thiếu tinh thần trách nhiệm, làm mất hồ sơ hoặc đồ dùng dạy học…: 0 điểm( Không xếp loại viên chức cao hơn mức trung bình).

 

2.3. Tiêu chí 3: Thông tin hai chiều: 10 điểm

 

          Áp dụng với tất cả các loại thông tin, báo cáo: Đảm bảo theo kế hoạch:10 điểm, chậm trễ 1lần trừ 1 điểm.

 

3. Tiêu chuẩn 3,4: Chấp hành kỷ luật, thực hiện ngày, giờ làm việc và Hoạt động đoàn thể (15 điểm)

 

                                  (đánh giá như giáo viên)

 

 

 

 *Chú ý: Một số trường hợp được cộng điểm và bị trừ điểm khác

 

    - Cộng điểm cho GV có học sinh giỏi cấp huyện: (điểm cộng được cộng sau khi đã tính tổng điểm)

 

   Có HSG cấp tỉnh: + 5 điểm/HS

 

   Có học sinh giỏi đạt giải Nhất cấp huyện: + 4 điểm/HS; Giải nhì: + 3 điểm/HS;                             Giải ba: + 2 điểm/HS; Giải khuyến khích: + 1 điểm/HS

 

(Nếu không có HSG sẽ trừ mức điểm cao nhất là 5 điểm/GV bồi dưỡng sau khi có tổng điểm)

 

     - Trừ điểm trong những trường hợp sau: (điểm trừ bị trừ sau khi đã tính tổng điểm)

 

      Thực hiện nội dung giảng dạy, giáo dục không đúng kế hoạch: trừ 2 điểm /1 lần

 

      Không có hồ sơ khi được yêu cầu kiểm tra: trừ 3 điểm/1 lần (không xếp loại lao động tiên tiến cuối năm).

 

     Dạy học không có giáo án: Trừ 3 điểm/1 lần (không xếp loại lao động tiên tiến cuối năm).

 

 

 

C. XẾP LOẠI:

 

          Lấy số điểm của từng viên chức đạt được/ tổng số điểm quy định tính ra tỉ lệ % và xếp theo thứ tự từ cao xuống thấp. 

 

                                                                              

 

 

 

 

 

Nơi nhận: - Chi bộ THCS; (để b/c) - Các tổ CM, đoàn thể trong nhà trường (để thực hiện); - Lưu: VT & Hồ sơ CĐ.

TM. BCH CÔNG ĐOÀN CHỦ TỊCH             Văn Công Hóa

TM. HỘI ĐỒNG TĐ- KT HIỆU TRƯỞNG             Trương Minh Nam