KẾ HOẠCH

HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN

NĂM HỌC 2017 - 2018

          Căn cứ kế hoạch Số:   /KH-THCS của Trường THCS An Bằng – Vinh An năm học 2017- 2018;

          Căn cứ kế hoạch hoạt động chuyên môn Trường THCS An Bằng – Vinh An năm học 2017-2018;

Tổ ……………xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn năm học 2017-2018 như sau:

A/ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ:

I. Tình hình giáo viên:

          - Tổng số GV: .........; Trình độ chuyên môn: ĐH ........, CĐ ..........

- Đảng viên: ..............................................................................................................

II. Thuận lợi:

……………………………………………………………………………………………

III. Khó khăn: ……………………………………………………………………………………………

B/. KẾ HOẠCH NĂM HỌC

I. NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN TRỌNG TÂM

1.

2.

…

II. MỘT SỐ NHÓM CHỈ TIÊU CƠ BẢN

1/. Duy trì số lượng:

2/. Chất lượng hai mặt (đại trà)

- Hạnh kiểm:

          - Học lực:

-         Tốt nghiệp THCS:  (đối với các tổ có GVCN lớp 9)

3/. Chất lượng bộ môn

4/. Chất lượng mũi nhọn, các hội thi. (cụ thể số lượng/ GV, HS)

a. Chỉ tiêu các bộ môn văn hóa: (thi HSG các cấp …)

b. Tham gia các hội thi khác: (máy tính cầm tay, sáng tạo TTNNĐ, KHKT…)

5/. Nhóm chỉ tiêu về thực hiện chuyên môn:

(gồm: Việc thực hiện quy chế chuyên môn; hồ sơ sổ sách; số tiết thao giảng, dự giờ, ứng dụng CNTT; sử dụng TBDH và tự làm TBDH; đổi mới phương pháp dạy học, số tiết dạy bàn tay nặn bột, tích hợp liên môn; thi GVDG cấp trường, cấp tỉnh, e learing…; ) Cụ thể tỉ lệ % đạt được/ số lượng mỗi nội dung…

6/. Danh hiệu thi đua

- Tổ:

- Lớp CN:

- Cá nhân: (CSTĐCS; LĐTT; HTNV; KHTNV)

III/ CÁC NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

1. Về thực hiện chủ trương, chính sách; các cuộc vận động và các phong trào thi đua do các cấp phát động.

a. Nhiệm vụ:

………………………………………..…………………………………………………..

b. Giải pháp thực hiện:

………………………………………..…………………………………………………..

2. Về thực hiện quy chế chuyên môn, hồ sơ sổ sách…

2.1. Tăng cường ổn định nề nếp, kỷ luật – kỷ cương trong hoạt động chuyên môn.

a. Nhiệm vụ:

………………………………………..…………………………………………………..

b. Giải pháp thực hiện:

………………………………………..…………………………………………………..

2.2. Việc thực hiện nghiêm túc, linh hoạt, sáng tạo chương trình, kế hoạch giáo dục.

a. Nhiệm vụ:

………………………………………..…………………………………………………..

b. Giải pháp thực hiện:

………………………………………..…………………………………………………..

2.3. Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, đẩy mạnh việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện…

a. Nhiệm vụ:

………………………………………..…………………………………………………..

b. Giải pháp thực hiện:

………………………………………..…………………………………………………..

2.4. Đổi mới nội dung, phương thức sinh hoạt tổ chuyên môn, tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý, sinh hoạt tổ, nhóm.

a. Nhiệm vụ:

………………………………………..…………………………………………………..

b. Giải pháp thực hiện:

………………………………………..…………………………………………………..

3. Tham gia các hội thi; thao giảng, hội giảng

a. Nhiệm vụ:

………………………………………..…………………………………………………..

b. Giải pháp thực hiện:

………………………………………..…………………………………………………..

Cụ thể GV tham gia, số lần và  GV thực hiện theo tháng/HK

4. Bồi dưỡng HS giỏi và phụ đạo HS yếu:

a. Nhiệm vụ:

………………………………………..…………………………………………………..

b. Giải pháp thực hiện:

……………………………………………………………………………………………..

5. Công tác ngoại khoá, chuyên đề, viết SKKN, BDTX

a. Nhiệm vụ:

………………………………………..…………………………………………………..

b. Giải pháp thực hiện:

………………………………………..…………………………………………………..

C. QUY TRÌNH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN  NĂM HỌC 2017 – 2018

* Đây là mẫu hướng dẫn, TTCM linh hoạt trong cách điều tiết thêm số hàng, cột và nội dung khác nếu cần để phù hợp với tình hình của tổ.

* Mục III. 2.1 cần thể hiện cụ thể gồm các nội dung như:

- Thực hiện nghiêm túc chương trình môn học: Dạy đúng dạy đủ số môn, số tiết, đảm bảo giảm tải, chuẩn KT-KN và các nội dung tích hợp.

 - Đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định

- Thực hiện nghiêm túc, đúng quy định về chế độ kiểm tra, đánh giá xếp loại, cho lên lớp   

- Tuân thủ nghiêm túc quy định về thời gian ra vào lớp, tuyệt đối không sử dụng điện thoại trong lúc đang lên lớp.

-Tham gia đầy đủ và có chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên môn, BDTX, …

- Giáo viên tuyệt đối không được phép đuổi học sinh ra khỏi lớp học trong phạm vi giờ học….

- Trong thực hiện ngày giờ công lao động,

- Thường xuyên cập nhật và thực hiện nghiêm túc thông tin 2 chiều,

- Tăng cường tổ chức dự giờ thăm  lớp, quan tâm bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng về đổi mới phương pháp dạy học đối với giáo viên;

…………